26MS38 Professionell begleiten, sicher handeln und als Fachkraft stabil bleiben Autismus und herausforderndes Verhalten

Menschen mit Autismus – Spektrum - Störungen zeigen häufig Verhaltensweisen, die im pädagogischen Alltag als herausfordernd erlebt werden. Dazu zählen beispielsweise Wutausbrüche, starres Festhalten an Abläufen oder plötzliche Eskalationen in alltäglichen Situationen. Besonders bei gleichzeitig bestehender kognitiver Behinderung fehlen oft die sprachlichen Mittel und Strategien, um innere Zustände angemessen mitzuteilen. Das Verhalten wird so zum primären Ausdrucksmittel von Überforderung, Angst oder Kontrollverlust.
In diesen Situationen sind Fachkräfte stark gefordert: Sie müssen rasch reagieren, die Beziehung aufrechterhalten, Krisen bewältigen und dabei selbst stabil bleiben. Dabei entstehen häufig Gefühle von Ohnmacht, Hilflosigkeit oder Überlastung. Um in solchen Momenten handlungsfähig zu bleiben, ist sowohl ein vertieftes Verständnis für die Dynamik des Verhaltens als auch der Erwerb konkreter Handlungsmöglichkeiten, die die eigene Belastbarkeit berücksichtigen, erforderlich.
Die Fortbildung richtet sich an Fachkräfte, die im Kontext von Autismus und kognitiver Beeinträchtigung mit komplexem Verhalten und Krisensituationen konfrontiert sind und nach einem Weg suchen, gleichzeitig fachlich wirksam, empathisch tragfähig und persönlich geschützt zu bleiben.